Powrót do artykułów
Praktyka

Jak rozmawiać z dzieckiem o stracie? Historia Zosi i książki Żaba

Anna Kowalska
20 stycznia 2026
Okładka książki Żaba

Zosia miała 7 lat, gdy zmarła jej ukochana babcia. Przez pół roku rodzice obserwowali, jak dziewczynka zamyka się w sobie, unika rozmów o babci i płacze po nocach. Żadne próby rozmowy nie przynosiły efektu. Wtedy mama Zosi sięgnęła po książkę "Żaba. Mała opowieść o żałobie". To, co wydarzyło się później, zmieniło wszystko.

Zobacz książkę Żaba

Sytuacja wyjściowa: Zosia po stracie babci

Babcia była dla Zosi kimś wyjątkowym. To z nią spędzała każdy weekend, piekła ciastka, czytała bajki przed snem. Gdy babcia zachorowała i szybko odeszła, 7-letnia Zosia nie mogła tego zrozumieć. Rodzice starali się wyjaśnić, że babcia "zasnęła na zawsze", ale to tylko pogorszyło sytuację – dziewczynka bała się teraz zasypiania.

Objawy, które zaniepokoiły rodziców:

  • Wycofanie się z kontaktów z rówieśnikami
  • Spadek zainteresowania ulubionymi zabawami
  • Częste płacze, szczególnie wieczorem
  • Unikanie rozmów o babci
  • Problemy ze snem i koszmary nocne
  • Poczucie winy – "To moja wina, że babcia umarła"
  • Tłumienie emocji – "Muszę być silna, nie mogę płakać"

Pierwsze czytanie: Spotkanie z Żabą

Mama Zosi kupiła książkę "Żaba. Mała opowieść o żałobie" i pewnego wieczora zaproponowała wspólne czytanie. Zosia początkowo nie chciała – "Nie chcę o tym rozmawiać!" – ale mama nie naciskała. Powiedziała tylko: "To jest książka o dziewczynce, której też zmarła babcia. Może po prostu posłuchasz?".

Kluczowy moment – pierwsze przełamanie

Przytulone na kanapie, mama zaczęła czytać o dziewczynce, do której przyszła Żaba. Żaba, która mówiła: "Jestem. Będę teraz z tobą." Zosia słuchała cicho, gdy mama czytała fragment:

"Byłam smutna. Tęskniłam za babcią. Myślałam, że muszę być silna. Że nie powinnam płakać. Żaba popatrzyła na mnie i stwierdziła: – Widzę, że jesteś smutna. Dlaczego nie płaczesz?"

W tym momencie Zosia nagle powiedziała cicho: "Ja też tak myślę. Muszę być silna. Nie powinnam płakać."

– relacja mamy Zosi, 6 miesięcy po stracie babci

To było przełomowe. Po raz pierwszy od śmierci babci Zosia otworzyła się na temat swoich uczuć. Mama kontynuowała czytanie o tym, jak Żaba pozwala dziewczynce płakać, zbiera jej łzy i mówi: "Twoje łzy są pięknym skarbem. Dziękuję ci."

Trzy lekcje od Żaby: Płacz, Krzyk i Mowa

W kolejnych tygodniach Zosia prosiła o ponowne czytanie książki. Za każdym razem odkrywała nowe warstwy znaczeń. Książka pokazywała trzy kluczowe lekcje, które pomagały Zosi przepracować żałobę:

Lekcja 1: Łzy są pięknym skarbem

"Nie chciałam płakać. Połknęłam swoje łzy. Czułam ból w brzuchu. Żaba stwierdziła: – Łzy w brzuchu zamieniają się w kamienie. To boli."

Co zrobiła mama: Gdy Zosia mówiła "Muszę być silna", mama nie przekonywała jej siłą. Zamiast tego przeczytała dalej, jak Żaba zbiera łzy dziewczynki i mówi, że są pięknym skarbem. Zosia zaczęła płakać – pierwszy raz od śmierci babci. Mama przytulała ją i powtarzała słowa Żaby: "Twoje łzy są piękne. Dziękuję ci."

Lekcja 2: Krzyk może smakować

"Złościłam się. Nie miałam już babci. Myślałam, że muszę być grzeczna. Że nie powinnam się złościć. Żaba powiedziała: – Kiedy jesteśmy źli, to najlepiej jest krzyczeć."

Co zrobiła mama: Kilka dni później Zosia była wściekła – rzucała zabawkami, krzyczała na mamę. Zamiast karać, mama przypomniała fragment o Żabie, która zjada krzyk ze smakiem i mówi: "To był pyszny krzyk. Dziękuję." Zosia zrozumiała, że może być zła, i że złość nie jest czymś złym.

Lekcja 3: Mówienie uzdrawia serce

"Bałam się. Nie wiedziałam, co się stało z babcią. Myślałam, że powinnam być dzielna. Żaba powiedziała: – Kiedy się boimy, to najlepiej jest mówić. Przez milczenie nasze serce może pęknąć."

Co zrobiła mama: Po przeczytaniu tej części Zosia po raz pierwszy powiedziała, czego się boi: "Mama jest smutna, ale udaje, że jest wesoła. Tata jest zły, ale udaje, że wszystko jest w porządku. A ja nie wiem, gdzie jest babcia." To otworzyło drzwi do głębokiej, uzdrawiającej rozmowy całej rodziny.

Transformacja Żaby: Od przeszkody do przyjaciółki

W książce Żaba przechodzi transformację – z grubej, przeszkadzającej istoty, która zasłania widok, staje się coraz bardziej przezroczysta i przyjazna. To była kluczowa metafora dla Zosi.

Proces transformacji żałoby Zosi

  • Tydzień 1: Żałoba przeszkadza – Zosia widzi tylko smutek, nie potrafi cieszyć się niczym
  • Tydzień 2-3: Poznawanie żałoby – Zosia uczy się, że może płakać, krzyczeć, mówić o stracie
  • Miesiąc 1-2: Oswajanie żałoby – Zosia rozumie, że żałoba to część jej życia, nie wróg
  • Miesiąc 3: Żałoba staje się przezroczysta – Zosia funkcjonuje normalnie, ale wie, że może zawołać żałobę, gdy potrzebuje

Wspomnienia w bąbelkach

Pod koniec książki dzieje się coś pięknego – z brzucha Żaby wylatują bąbelki, w każdym wspomnienie babci. Dla Zosi to był przełomowy moment.

"W brzuchu żaby głośno zaburczało. Otworzyła pyszczek. Wyleciały z niego bąbelki. W każdym było wspomnienie babci: Razem z babcią oglądamy wiewiórki w parku, Razem z babcią bawimy się na plaży..."

Co zrobiła mama: Po przeczytaniu tej sceny mama zaproponowała Zosi stworzenie własnych "bąbelków wspomnień". Razem narysowały kółka i w każdym Zosia rysowała wspomnienie z babcią – pieczenie ciastek, czytanie bajek, spacery po parku. Zosia płakała, ale mówiła też: "To jest piękne. Babcia jest w moim sercu."

Najważniejsze przesłanie: Żałoba zawsze jest z nami

Książka kończy się słowami, które stały się mantrą Zosi:

"Dzisiaj moja żaba jest przezroczysta I inni już jej nie widzą. Ale ja wiem, że ona jest I że zawsze mogę na nią liczyć."

To nauczyło Zosię (i jej rodziców), że celem nie jest "wyjście" z żałoby czy "zapomnienie" o babci. Żałoba staje się częścią nas – przezroczystą, ale obecną. Możemy normalnie funkcjonować, ale wiemy, że w trudnych chwilach możemy zawołać swoją "żabę" i pozwolić sobie na smutek, złość czy tęsknotę.

Efekty po 3 miesiącach

Trzy miesiące po pierwszym przeczytaniu książki "Żaba" rodzice Zosi zauważyli znaczącą zmianę:

  • Zosia zaczęła rozmawiać o babci – wspominała wspólne chwile, czasami ze łzami, ale bez paniki
  • Zaakceptowała swoje emocje – mówiła "Teraz wołam moją żabę", gdy była smutna lub zła
  • Powróciła do normalnych aktywności – zabawy z koleżankami, rysowanie, czytanie innych książek
  • Zbudowała nowy sposób pamiętania – album ze wspomnieniami, rysunki "bąbelków", ulubione przepisy babci
  • Pomogła innym – gdy koleżanka straciła psa, Zosia powiedziała: "Możesz płakać. Twoje łzy są pięknym skarbem"

"Książka 'Żaba' nauczyła nas, że żałoba to nie wróg, tylko część miłości do babci. Zosia wie teraz, że jej 'żaba' jest przezroczysta, ale zawsze przy niej. To daje jej ogromną siłę."

– mama Zosi

Wskazówki dla rodziców i terapeutów

Jak czytać "Żabę" z dzieckiem?

Przed czytaniem:

  • Stwórz bezpieczną przestrzeń – przytulcie się, wyłączcie telefony
  • Zapowiedz temat: "To książka o dziewczynce, której też zmarła babcia"
  • Nie wymuszaj – jeśli dziecko nie chce, zaproponuj ponownie za kilka dni. Można też na początku ograniczyć się do wspólnego oglądania ilustracji

Podczas czytania:

  • Czytaj powoli, daj dziecku czas na przetworzenie
  • Zatrzymuj się przy kluczowych fragmentach (łzy, krzyk, mowa)
  • Obserwuj reakcje dziecka – jeśli płacze, przytul je
  • Możesz zadawać pytania: "Czy ty też czasami tak się czujesz?"
  • Pamiętaj: książka używa metafory Żaby jako żałoby – wytłumacz to dziecku

Po przeczytaniu:

  • Daj dziecku czas na przemyślenie – nie wymagaj natychmiastowej rozmowy
  • Zaproponuj narysowanie własnej "żaby" lub "bąbelków wspomnień"
  • Wróćcie do książki wielokrotnie – dzieci potrzebują powtórzeń
  • Użyj języka książki: "Czy chcesz zawołać swoją żabę?" zamiast "Czy jesteś smutna?"
  • Bądź dostępny – dziecko może wrócić do tematu po tygodniach

Pytania do rozmowy inspirowane książką

  • "Jak wygląda twoja żaba?"
    (Pozwala dziecku spersonalizować metaforę żałoby)
  • "Czy twoja żaba jest duża i gruba, czy już mniejsza?"
    (Pomaga ocenić etap przepracowania żałoby)
  • "Czy chcesz pokazać mi swoje łzy-skarb?"
    (Zachęca do płaczu bez wstydu)
  • "Jakie wspomnienia są w twoich bąbelkach?"
    (Pomaga dziecku przypominać sobie piękne chwile z osobą, która odeszła)

Czego unikać?

  • Nie mów dziecku "Przestań płakać" – książka uczy, że łzy są skarbem
  • Nie tłum złości – krzyk może "smakować", złość jest naturalna
  • Nie używaj eufemizmów – książka mówi wprost o śmierci, nie o "zaśnięciu"
  • Nie próbuj "naprawić" żałoby – celem nie jest pozbycie się żaby, tylko nauczenie się z nią żyć
  • Nie czytaj tylko raz – dzieci potrzebują wielokrotnych powrotów do książki

Podsumowanie

Historia Zosi pokazuje, jak potężnym narzędziem może być książka "Żaba. Mała opowieść o żałobie". Metafora Żaby-żałoby pozwoliła 7-letniej dziewczynce zrozumieć, że:

  • Łzy są pięknym skarbem, nie oznaką słabości
  • Złość i krzyk są naturalne i mogą "smakować"
  • Mówienie o stracie uzdrawia serce
  • Żałoba nie znika, ale zmienia się i staje przezroczysta
  • Wspomnienia są jak bąbelki – zawsze można do nich wrócić
  • Można być smutnym i szczęśliwym jednocześnie

Książka nie "wyleczyła" Zosi z żałoby – dała jej język, narzędzia i przestrzeń do przepracowania straty. Nauczyła ją, że żałoba to część miłości do babci, i że zawsze może zawołać swoją "żabę", gdy potrzebuje.

Jeśli Twoje dziecko przechodzi przez podobne doświadczenie, pamiętaj: nie musisz mieć wszystkich odpowiedzi. Czasami wystarczy przytulić się razem, otworzyć książkę i pozwolić Żabie opowiedzieć swoją mądrą historię.

Poznaj książkę "Żaba. Mała opowieść o żałobie"

Delikatna metafora żałoby, która pomaga dzieciom i dorosłym zaakceptować smutek jako część życia

Zamów książkę